1º ESO trabaja: “Los Elementos Básicos de una Partitura-I”

Teoría Musical y Armonía Básica

Recursos Musicales

corchEste interesante recurso vendrá muy bien a todos los que desean aprender lenguaje musical y armonía, especialmente a los alumnos del conservatorio. La página está elaborada por Pedro López, es muy completa y tiene unos archivos flash estupendos..con audios e imágenes…(está en catalán)

“TEORÍA MUSICAL” Y “ARMONÍA BÁSICA”

Ver la entrada original

¿QUÉ ES LA ARMONÍA?

¿QUÉ ES LA ARMONÍA?

Seguramente todo el mundo sabe o intuye que quiere decir estar o sentirse en armonía, pero no sabe que el verdadero origen de ésta palabra es musical, y es mucho más difícil explicar que quiere decir el término armonía en el marco de la música que en otros términos.

La armonía es un componente de la música que ha sido elaborado a lo largo de los siglos. Los compositores lo han ido desarrollando para elaborar sus piezas y para “moldear” por así decirlo, las emociones que con éstas quieren provocar.

A diferencia del ritmo y la melodía no es una característica inherente de cualquier música, sino que es algo que culturalmente y a partir del esfuerzo de muchos compositores se ha ido elaborando.

El origen de la armonía, así como de la música occidental en general, está en la Edad Media, cuando el Canto Gregoriano apareció y fue evolucionando volviéndose cada vez más elaborado.

Intentado buscar un medio efectivo a través del cual explicar éste concepto tan abstracto en mis clases, encontré un documental inglés muy bien elaborado en el que se explica en detalle que es la armonía y cuál ha sido su evolución hasta nuestros días.

Os recomiendo realmente la visión de éste documental dónde el concepto es fácil de entender y muy completo.

Así que os dejo con éste vídeo y espero que lo disfrutéis.

HOW MUSIC WORKS – HARMONY

http://www.youtube.com/watch?v=TEu9bGxJDQ0

Mapas conceptuales”análisis musical básico”

En nuestra aula de Música

Para recordar o empezar con el análisis musical de partituras  vamos a ver qué elementos musicales son los que vamos a analizar en estas primeras partituras.

Estos son los mapas conceptuales con los conceptos básicos en los que nos vamos a fijar: Elementos melódicos, elementos rítmicos, elementos estructurales y características de las frases musicales.



Ver la entrada original

que nos ayude a transmitir la musica

el mundo de lo acustico

la música nos ayuda a transmitir alegría tristeza y muchos otros sentimientos la música es lo que nos identifica

Música 
-Sin música la vida sería un error.
-La música es sinónimo de libertad, de tocar lo que quieras y como quieras, siempre que sea bueno y tenga pasión, que la música sea el alimento del amor.
-La música es el arte más directo, entra por el oído y va al corazón
-En verdad, si no fuera por la música, habría más razones para volverse loco.
-El jarrón da forma al vacío y la música al silencio. 

Ver la entrada original

Mapas conceptuales”análisis musical básico”

En nuestra aula de Música

Para recordar o empezar con el análisis musical de partituras  vamos a ver qué elementos musicales son los que vamos a analizar en estas primeras partituras.

Estos son los mapas conceptuales con los conceptos básicos en los que nos vamos a fijar: Elementos melódicos, elementos rítmicos, elementos estructurales y características de las frases musicales.



Ver la entrada original

“Las tonalidades musicales”Clasificación y análisis de melodías.

En nuestra aula de Música

Seguimos repasando las escalas que forman las diferentes tonalidades y esta vez vamos a realizar el ejercicio de clasificación de escalas pero sin la ayuda de las indicaciones de los semitonos. Clic en la imagen para accecer al cuestionario interactivo.

Captura de pantalla 2013-04-15 a la(s) 15.47.21

Estamos comprendiendo el sentido que tienen las tonalidades musicales dentro de la composición de melodías. El compositor cuando va a crear una melodía elige la escala o tonalidad que más le gusta o que más se adapta al instrumento o voz para el que ha pensado su composición. Con esta actividad vamos a analizar una serie de 7 melodías y después de fijarnos en las alteracines y en los grados de la escala más destacados debemos indicar en qué tonalidad está cada ejemplo.

Captura de pantalla 2013-04-14 a la(s) 22.17.32

Ver la entrada original

Teoría Musical y Armonía Básica

Recursos Musicales

corchEste interesante recurso vendrá muy bien a todos los que desean aprender lenguaje musical y armonía, especialmente a los alumnos del conservatorio. La página está elaborada por Pedro López, es muy completa y tiene unos archivos flash estupendos..con audios e imágenes…(está en catalán)

“TEORÍA MUSICAL” Y “ARMONÍA BÁSICA”

Ver la entrada original

Ejercicio Interactivo de “Armonía”

Recursos Musicales

corchea_transAprende y diviértete con este increíble ejercicio interactivo de Armonía, en él se presenta la melodía del “Noi de la Mare” y todos los acordes posibles para armonizarla… tienes que colocar los acordes adecuados en cada compás o tiempo, además puedes probar con acordes tríadas, acordes de 7ª, etc…después tienes la opción de escuchar el resultado…es genial!!.Está en formato flash y lo ha elaborado Jesús López.

ARMONIZA EL “NOI DE LA MARE”

el-noi-de-la-mare

Ver la entrada original

Actividades Hot Potatoes sobre “Textura y Armonía”

Recursos Musicales

notas2

Aquí tenéis estas prácticas actividades Hot Potatoes sobre Textura y Armonía,

están elaboradas por loly del blog “Programa Continuo”. Constan de varios ejercicios de análisis y audición.

“ACTIVIDADES TEXTURA Y ARMONÍA”

Ver la entrada original

Curso de Armonía on-line

Recursos Musicales

Con este curso puedes aprender y repasar las reglas armónicas, los acordes, notas de paso, modulaciones, etc..El curso está elaborado por Michel Baron y proporciona un montón de ejercicios con su realización. Lógicamente no es un recurso para secundaria pero a los profes y a estudiantes de conservatorio que pasen por aquí seguro que les va a interesar.

“CURSO ARMONÍA ON-LINE”

Ver la entrada original

¿Qué es la Armonía?

Recursos Musicales

harmony1Este divertido recurso puede servir para que los alumnos comiencen a comprender la función de la armonía..Es un flash donde se escucha una Melodía con diferentes armonizaciones.

También dejo enlaces a diferentes recursos relacionados con la armonía y útiles para bordar este tema en cualquier curso de secundaria.

harmony2

“What’s harmony?”

“¿Qué es la Armonía?”

“Ejemplos audiovisuales (pincha en armonía)”

“Mapa Conceptual. La Armonía”

“Escritura y Audición de acordes”

“Escucha y Adivina el acorde”

Ver la entrada original